تبليغاتX
بازی و رياضی با چاشنی خلاقیت و تفکر
پرویز شهریاری (زادهٔ ۲ آذر ۱۳۰۵، کرمان) ریاضی‌دان، مترجم، روزنامه‌نگار، فعال سیاسی ایرانی از چهره‌های ماندگار [۲] در عرصه علم و آموزش ایران است.

Shahriari850902.jpg
دوم آذر ۱۳۸۵ تولد ۸۰ سالگی
تولد ۲ آذر ۱۳۰۵
کرمان
زمینه فعالیت ریاضی‌دان، نویسنده، معلم، سردبیر نشریات مختلف و مترجم
گفتاورد
«من در تمام زندگی خود در جست‌وجوی راستی‌ها، برلب پرتگاه حرکت کرده‌ام.۱/۱/۱۳۸۲»[۱]



دوران خردسالی

پرویز شهریاری (ایستاده سمت راست) به همراه مادرش گلستان شهریاری و برادرانش سهراب و هرمز

پدرش دهقان‌زاده‌ای بود که روی زمین‌های اربابی کارگری می‌کرد. بعد از مرگ پدر، مسئولیت خانواده به عهدهٔ مادر او (گلستان شهریاری) بود. این خانواده از لایه‌های درآمدی پایین جامعه بودند و دوران کودکی شهریاری دوران سختی از نظر معیشتی بود.

 دوران نوجوانی و جوانی

پرویز شهریاری در بیست‌وپنج سالگی

او تا سال سوم دبیرستان را در دبیرستان ایرانشهر در شهر کرمان گذراند و وارد دانشسرای مقدماتی کرمان شد. در خرداد ۱۳۲۳ فارغ‌التحصیل شد و برای ادامه تحصیل به تهران آمد.

در تهران در سال ۱۳۳۲ در رشتهٔ ریاضی در دانشکدهٔ علوم دانشگاه تهران و دانش‌سرای عالی (دانشگاه تربیت معلم تهران کنونی) فارغ‌التحصیل شد[۳]. یک سال در شیراز معلم بود. در ۱۳۳۳ بعد به تهران آمد. آن روزها در دبیرستان اندیشه و دبیرستان‌های مربوط به گروه فرهنگی خوارزمی درس می‌داد. در دانشکدهٔ فنی دانشگاه تهران، در کلاس‌های روزانه و شبانهٔ دانشگاه تربیت معلم و در اراک در مدرسهٔ عالی علوم اراک هم مشغول بود[۴].

آغاز زندگی سیاسی

شهریاری در دوران پرالتهاب سیاسی دههٔ ۲۰ به مبارزهٔ سیاسی روی آورد و در جریان چپ و مارکسیستی به فعالیت می‌پرداخت. در ۱۳۲۴ در نوزده‌سالگی به عضویت حزب توده ایران پذیرفته شد.[۵] پس از ۱۵ بهمن ۱۳۲۷ و سوءقصد به جان محمدرضا پهلوی موجی از دستگیری آغاز شد و در فروردین ۱۳۲۸ شهریاری که عضو حوزه‌یی به مسئولیت احسان طبری بود برای اولین بار بازداشت شد و به زندان افتاد و پس از آن بارها در دوران محمدرضا پهلوی و جمهوری اسلامی به زندان افتاد. زبان روسی را در زندان فرا گرفت و دست به تألیف و ترجمه زد. تاریخ حساب تانون را در زندان ترجمه کرد.

 فعالیت‌ها

با انتشار نشریاتی چون اندیشه ما، وهومن و چیستا با توده مردم ارتباط مستقیم بر قرار نمود.

با تأسیس دبیرستان‌های «خوارزمی (۱۳۳۹)»، «مرجان (۱۳۴۰)» و «مدرسه عالی اراک (۱۳۳۵)» سعی کرد محیطی مناسب برای رشد جوانان مملکت ایجاد کند.

با تالیف کتاب‌های ریاضی در فاصله ۱۳۳۵ تا ۱۳۵۲ و هم‌زمان با آن تالیف و ترجمه صدها کتاب، در تاریخ و آموزش ریاضیات توانست نقش مهمی در پرورش فکری دانش آموزان و دانشجویان ایفا کند.

 نشریهٔ سخن علمی

از راست به چپ پرویز شهریاری، احمد آرام و باقر امامی تالار شرکت نفت، بزرگ‌داشت بیست و پنجمین سال انتشار مجلهٔ سخن.

نشریهٔ «سخن علمی» از سال ۱۳۴۱ منتشر شد و پرویز شهریاری سردبیر این نشریه بود. دربارهٔ این نشریه و سرنوشت آن استاد پرویز شهریاری می‌نویسد:

«این نشریه هشت سال پیاپی منتشر شد: در سال اول ۶ شماره و در ۷سال بعد، هر سال ۱۲ شماره. روی هم ۹۰ شماره. در بهمن ۱۳۴۸ بلایی نازل شد. در یکی از شعبه‌های سازمان امنیت مرا خواستند. برایم چای آوردند و بسیار با محبت صحبت می‌کردند و در خواست کوچکی داشتند. مجلهٔ سخن علمی را به ما (یعنی سازمان امنیت) واگذار کنید. ما همچنان خانلری و تو را به عنوان صاحب امتیاز و سردبیر در مجله اعلام می‌کنیم، ولی شما هیچ دخالتی در آن نخواهید داشت. به هر کدام از شماها (دکتر خانلری و من)، ماهیانه پنج هزار تومان می‌دهیم؛ این قرار هم باید همین جا دفن شود. من به ظلاهر مخالفتی نکردم، ولی گفتم، اجازه بدهید سال هشتم را تمام کنیم، آن وقت خدمت می‌رسم و مجله را تحویل می‌دهم. شمارهٔ ۱۲ نشریه تا فروردین ۱۳۴۹ طول کشید و در آن یادداشتی به صورت یک برگ رنگی گذاشتم که این، آخرین شماره‌است. به ظاهر سازمان امنیت چند مجله را به همین صورت در دست گرفته بود. بعد از پخش مجله، آقای دکنر خانلری مرا خواست و جریان را جویا شد. به او گفتم، چه پیش آمده‌است ... ولی اکنون با کاغذی که لای مجله گذاشته و پخش کرده‌ام، گمان می‌کنم مسأله منتفی شده باشد و در واقع هم بعد از آن خبری نشد. برای اینکه ارزش پنج هزار تومان را در آن زمان بفهمید، باید یادآوری کنم که من از همهٔ کارهایی که می‌کردم، روی هم مایانه، کمتر از آن درآمدداشتم، مجلهٔ سخن علمی هم اشتراکی برابر ۲۵۰ ریال برای ۱۲ شماره داشت. [۶]»

وی اکنون سردبیر نشریهٔ دانش و مردم و نشریهٔ چیستا است [۷] .

 فعالیت‌های دیگر

  • انتشار ماهنامه «اندیشه ما»
  • انتشار اولین کتاب «جنبش مزدک و مزدکیان»
  • تهیه یک دوره کتاب درسی ریاضی دوره اول دبیرستان
  • سر دبیری هفته نامه «وهومن» تا ۲۸ مرداد ۱۳۳۲
  • شروع به کار در دبیرستان «اندیشه» از مهر ۱۳۳۸
  • راه‌اندازی اولین کلاس کنکور در ایران با نام گروه فرهنگی خوارزمی
  • تأسیس دبیرستان پسرانه خوارزمی
  • تأسیس دبیرستان دخترانه مرجان

 افتخارات

دریافت نشان درجهٔ یک علمی از وزیر آموزش و پرورش وقت دکتر خانلری، (۱۳۴۵)
  • ۱۳۴۵، نشان درجه یک علمی.
  • ۱۳۸۴ - برگزیده مراسم چهره‌های ماندگار در رشتهٔ آموزش ریاضیات
  • دکترای افتخاری ریاضیات از دانشگاه کرمان{سال 1381}

آثار

ستاره * در جلوی عنوان کتاب یعنی در بخش پیوند به بیرون وب گاهی برای معرفی بیشتر کتاب آمده‌است.

تاریخ، فلسفه، کاربرد و آموزش ریاضیات

  • تاریخ حساب، رنه تاتون، انتشارات امیرکبیر، چاپ اول ۱۳۲۹، ترجمه.
  • ریاضیات در شرق، انتشارات خوارزمی، ۱۳۵۲، ترجمه.
  • سرگذشت آنالیز ریاضی، انتشارات امیرکبیر، ۱۳۵۴، ترجمه.
  • ریاضیات کار بسته، انتشارات هدهد، ۱۳۶۰، ترجمه.
  • لباچوسکی و هندسه نااقلیدسی، انتشارات توکا،۱۳۶۰، تالیف.
  • پویایی ریاضیات، انتشارات پویش، ۱۳۶۰، ترجمه.
  • اواریست گالوا،(رمانی بر اساس زندگی اواریست گالوا) لئوپولد انیفلد، چاپ اول ۱۳۶۴ انتشارات هدهد، چاپ دوم ۱۳۷۳ نشر بردار، ترجمه.
  • من ریاضی دانم، نوربرت وینر، انتشارات فاطمی، چاپ اول ۱۳۶۴، ترجمه.
  • آفرینندگان ریاضیات عالی، ل. س. فریمان، انتشارات فردوسی، چاپ اول ۱۳۶۳، ترجمه.
  • خوارزمی و انفورماتیک، شرکت داده‌پردازی ایران، ۱۳۷۰، تالیف.
  • خلاقیت ریاضی، جورج پولیا، انتشارات فاطمی، ۱۳۷۳، چاپ چهارم، ترجمه.
  • عالی جناب چکمه (گوشه‌ای از تاریخ ریاضیات)،انتشارات پژوهنده، چاپ اول ۱۳۷۸، چاپ دوم ۱۳۸۴، تالیف.
  • سرگذشت ریاضیات، نشر مهاجر، چاپ اول ۱۳۷۸، تالیف.
  • لگاریتم (تاریخ استدلالی لگاریتم)، گ. ک. استاپو، انتشارات خوارزمی، چاپ اول ۱۳۴۸.
  • هندسه در گذشته و حال، انتشارات امیرکبیر، سال‌های پنجاه، ترجمه.
  • غیاث الدین جمشید کاشانی ریاضی دان ایرانی، انتشارات فنی ایران، ۱۳۷۸، تالیف.
  • جوهر،روش و کارآیی ریاضیات، ۳ جلد، انتشارات فنی ایران، ۱۳۸۰، ترجمه.
  • مسئله‌های تاریخی ریاضیات *، و. د. چیستیاکوف، نشر نی، ترجمه.
  • فلسفه، اخلاق و ریاضیات، انتشارات پژوهنده، چاپ نخست ۱۳۸۰، ترجمه و تالیف.
  • خلاقیت در ریاضیات و مهندسی، انتشارات پژوهنده، چاپ اول ۱۳۸۰، تألیف و ترجمه.
  • ریاضیات و هنر، انتشارات پروهنده، چاپ نخست ۱۳۸۱، ترجمه و تألیف.
  • آموزش ریاضی، نشر مهاجر، چاپ اول ۱۳۸۴، ترجمه و تألیف.
  • گاهنامه ریاضی، شامل شرح حال و نظر ریاضی دانان، انتشارات مهاجر، ۱۳۸۰، تالیف.
  • شما هم می‌توانید در درس ریاضی خود موفق باشید، انتشارات مدرسه، چاپ اول ۱۳۷۸، چاپ دوم ۱۳۸۰، تألیف.
  • نگاهی به تاریخ ریاضیات در ایران، شرکت انتشارت علمی و فرهنگی، چاپ نخست بهار ۱۳۸۵، تألیف.

 کتاب‌های درسی

  • دوره کتاب‌های درسی ریاضی سه سال اول دبیرستان (نظام قدیم)، شامل دو جلد حساب (برای سال‌های اول و سوم)، دو جلد جبر (سالهای دوم و سوم)، و سه جلد هندسه (سال‌های اول و دوم و سوم)، کلاله خاور، ۱۳۳۵-۱۳۳۷، تالیف
  • دوره کامل ریاضیات دبیرستانی و کتابهای مسائل مربوط به آن(با همکاری آقایان امامی، ازگمی، بهنیا، شیخ رضایی)؛ انتشارات علمی و سپس امیر کبیر، در فاصله سال‌های ۱۳۳۸ تا ۱۳۴۴، تالیف.
  • ریاضیات ۵ سال اول دبیرستان، و ۳ سال راهنمایی تحصیلی (با همکاری آقای شمس‌آوری)، سال‌های ۱۳۴۵-۱۳۵۱، تالیف
  • جبر سال سوم رشته ریاضی فیزیک (با همکاری آقای امامی)، ۱۳۵۲، تالیف.

آموزش مبحث یا شاخه‌ای از ریاضیات

  • روش مختصات، ل. س. پونتریاگین، نشر پژواک کیوان، چاپ اول پاییز ۱۳۸۲، ترجمه.
  • مثلثات مستقیم‌الخط و کروی، س. ای. نووسلو، چاپ چهارم ۱۳۷۸ نشر دانش امروز، ترجمه.
  • روش‌های جبر، دو جلد، چاپ اول،انتشارات امیر کبیر، ۱۳۴۴، تالیف.
  • اعداد اول *، امیل بورل، انتشارات امیر کبیر، چاپ اول ۱۳۴۴، چاپ سوم ۱۳۸۱، ترجمه.
  • جبر از آغاز تا پایان (خودآموز)، واویلف/ملنیکف/آلکس نیک/پاسی چنکو، انتشارات تهران، چاپ اول ۱۳۶۹، چاپ دوم زمستان ۱۳۷۱، ترجمه..
  • تقارن در جبر، و. گ. بالتیانسکی/ن. یا. ویلنکین، انتشارات امیرکبیر، چاپ مرداد ۱۳۴۷، ترجمه.
  • هندسهٔ غیراقلیدسی، نشر اندیشه، چاپ سوم اردیبهشت ۱۳۵۲، ترجمه.
  • ورودی به نظریهٔ مجموعه ها، ژ. بروئر، انتشارات پویش، چاپ اول ۱۳۵۹، ترجمه.
  • استقراءِ ریاضی، نوشتهٔ سومینسکی و گولووینا و یاگلوم، انتشارات خوارزمی، چاپ اول خرداد ماه ۱۳۴۸، چاپ دوم آذر ماه ۱۳۶۵، چاپ سوم آبان ماه ۱۳۷۷.
  • نظریهٔ مجموعه ها، واتسلاو سرپینسکی، انتشارات خوارزمی، چاپ اول ۱۳۵۰، چاپ سوم مهرماه ۱۳۶۴، ترجمه.
  • نامساویها، پاول پترویچ کارو کین، انتشارات خوارزمی، ۱۳۵۰، ترجمه.
  • اشتباه استدلال‌های هندسی، انتشارات خوارزمی، ۱۳۵۰، ترجمه.
  • ورودی به منطق ریاضی، انتشارات خوارزمی، ۱۳۵۴، ترجمه.
  • انعکاس، انتشارات خوارزمی، ۱۳۵۱، ترجمه.
  • نظریهٔ ساختمان‌های هندسی، آگوست آدلر، انتشارات فردوس ، چاپ اول ۱۳۶۹، ترجمه.
  • هندسه پرگار، انتشارات دانشجو، سالهای شصت، ترجمه.
  • عبارتهای متقارن در جبر مقدماتی، رز نشر، سالهای شصت، تالیف.
  • قدر مطلق در حوزه عددهای حقیقی، رز نشر، سالهای شصت، تالیف.
  • آنالیز برداری و نظریه میدان، انتشارات فاطمی، سالهای شصت، ترجمه.
  • قضیهٔ مستقیم و قضیهٔ معکوس *، ا. س. گراوشتین، نشر نی، چاپ اول ۱۳۷۵، ترجمه.
  • تابعهای متناوب، رز نشر ۱۳۶۸، تالیف.
  • بخش درست عدد [x]، رز نشر ۱۳۶۸، نشر مهاجر ۱۳۷۸، تالیف.
  • روش استقرای ریاضی، رز نشر، ۱۳۶۸، تالیف.
  • ورودی به نظریه آنالیز ترکیبی، رز نشر، ۱۳۶۸، تالیف.
  • بسط دو جمله‌ای با نمای طبیعی، رز نشر، ۱۳۶۸، تالیف.
  • تربیع دایره و غیر جبری بودن عدد پی، رز نشر،۱۳۶۸، تالیف.
  • ورودی به نظریه احتمال، رز نشر، ۱۳۶۸، تالیف.
  • آنالیز ریاضی، رز نشر، ۱۳۶۸، ترجمه.
  • لگاریتم، گ. استاکوف، انتشارات خوارزمی، سال‌های پنجاه، ترجمه.
  • آنالیز ریاضی، ۳ جلد (با همکاری باقر امامی)، انتشارات فردوس، ۱۳۶۸، ترجمه.
  • قضیهٔ فرما *، م. م. پوستنیکوف، نشر نی، چاپ اول ۱۳۷۹، ترجمه.
  • بنیان‌های هندسه، و. ای. کوستین، نشر مهاجر، چاپ اول ۱۳۸۱، ترجمه.
  • آنالیز برداری، آ. آ. گولدفاین، انتشارات فاطمی، چاپ اول ۱۳۶۴، چاپ دوم ۱۳۶۸، ترجمه.

 ریاضیات به زبان ساده

  • بازی با بی نهایت، روزا پتر، چاپ اول ۱۳۵۶ انتشارات توکا، چاپ دوم ۱۳۶۳ انتشارات فردوسی، ترجمه.
  • منحنیها در فضا، دونووان جونسون، انتشارات چاپار، چاپ اول ۲۵۳۶، ترجمه.
  • دستگاه‌های محدود ریاضیات، انتشارات چاپار، ۲۵۳۴، ترجمه.
  • داستان مجموعه ها، ن. ی. ویلنکین، انتشارات توکا، چاپ اول ۱۳۵۵، چاپ دوم شهریورماه ۱۳۵۷، ترجمه.
  • داستان‌های ریاضی، انتشارات توکا، سالهای شصت، ترجمه.
  • روش مختصاتی و هندسهٔ چهار بعدی، ی. م. گلفاند/ا. گ. گلاگوله وا/آ. آ. کیریلوف، انتشارات خوارزمی، ۱۳۵۶، ترجمه.
  • مسیر ریاضیات جدید، و. و. سایر، رز نشر/سازمان چاپ و نشر مشهد، چاپ دوم بهار ۱۳۶۹، ترجمه.

 مسائل ریاضی

  • مهم ترین مسأله‌ها و قضیه‌های ریاضی، شکلیارسکی/چنتسوف/یاگلوم، انتشارات مجید/انتشارات فردوس، چاپ دوم ۱۳۷۴، ترجمهٔ پرویز شهریاری و ابراهیم عادل.
  • مسأله‌های دشوار ریاضی، کنسانتین شاخنو، انتشارات فردوس، چاپ سوم ۱۳۷۴، ترجمه.
  • مسابقه‌ها، کنکورها و المپیادهای ریاضی، انتشارات جاودان خرد، چاپ اول ۱۳۷۲، تألیف.
  • گزیدهٔ مسأله‌های تازه و بکر مقدماتی ریاضیات، و. پلاتونف/ک. ر. لیوک/و. زارتسکی/ن. مدتلسکی/ل. توتایف، نشر پژواک کیوان، چاپ اول ۱۳۸۲، ترجمه.
  • مسائل مسابقات ریاضی، وا. س. کوشچنکو، انتشارات امیرکبیر، چاپ هشتم ۱۳۶۵، ترجمه.
  • روشهای مثلثات (با همکاری آقای فیروز نیا)، انتشارات خوارزمی ،سال‌های پنجاه، تالیف.
  • تمرینها و مسائل آنالیز ریاضی *، ب.ب.دمیدوویچ، انتشارات امیرکبیر، چاپ ششم ۱۳۸۲، ترجمه.
  • مساله‌های ریاضی، آسان ولی...، انتشارات توکا، ۱۳۵۴، ترجمه.
  • مساله‌های المپیادهای مجارستان، انتشارات دانشجو، سالهای شصت، ترجمه.
  • دربارهٔ حد، آ. آ. کیریلوف انتشارات آزاده، ۱۳۶۳، ترجمه.
  • تئوری اعداد(۲۵۰ مسألهٔ حساب)، نوشتهٔ واتسلاو سرپینسکی، انتشارات خوارزمی، چاپ اول آبان ماه ۱۳۴۹، چاپ دوم شهریور ماه ۱۳۶۹، چاپ سوم تیر ماه ۱۳۷۷.
  • مساله‌های المپیادهای آمریکا،(با همکاری آقای عادل)، نشر بردار،۱۳۶۸، ترجمه.
  • المپیاد ریاضی لنینگراد (از سال ۱۹۶۱ به بعد)، د. و. فومین، چاپ اول انتشارات اینشتین ۱۳۷۴، چاپ دوم نشر گستره ۱۳۷۹، ترجمه.
  • المپیادهای بین الملی (با همکاری آقای عادل)، انتشارات فاطمی، ۱۳۶۸، ترجمه و تالیف.
  • مساله‌های المپیادهای ریاضی در کشورهای مختلف، انتشارات فردوس، ۱۳۶۸، ترجمه.
  • آمادگی برای المپیادهای ریاضی، انتشارات فاطمی، ۱۳۶۹، ترجمه.
  • مساله با حل (با همکاری اقایان امامی. حریرچی)،سالهای چهل، تالیف و ترجمه.
  • دوره اختصاصی جبر مقدماتی، سالهای چهل، انتشارات امیرکبیر، ترجمه.
  • مسائل امتحانی جبر چهارم دبیرستانهای کشور با حل، انتشارات امیر کبیر،۱۳۴۴، تالیف.
  • مسائل امتحانی جبر پنجم دبیرستان‌های کشور با حل، انتشارات امیر کبیر، ۱۳۴۴، تالیف.
  • تست حساب استدلالی (با همکاری آقایان امامی و قوام زاده)، انتشارات امیر کبیر، ۱۳۴۳، تالیف
  • مسائل جبر و راهنمای حل آنها برای کلاس‌های کنکور (با همکاری آقای امامی)،انتشارات امیر کبیر ،سال‌های چهل، تالیف
  • مسائل مثلثات و راهنمای حل آنها برای داوطلبان کنکور (با همکاری آقای امامی) ،انتشارات امیر کبیر ،سال‌های چهل، تالیف.
  • مسائل هندسه و راهنمای حل آنها برای داوطلبان کنکور (با همکاری آقای ازگمی)، انتشارات امیر کبیر،سالهای چهل، تالیف.
  • تستهای ریاضیات (با همکاری آقای تقوی)،انتشارات امیر کبیر ،سال‌های پنجاه، تالیف.
  • تئوری اعداد (با همکاری آقای قوام زاده)، انتشارات امیر کبیر ،سال‌های پنجاه، تالیف.
  • حل مسائل آنالیز (با همکاری آقایان امامی و عصار)، انتشارات دانشگاه تهران ،سال‌های پنجاه، تالیف.
  • تست ریاضیات (با همکاری آقایان امامی و قوام زاده)، انتشارات امیرکبیر،۱۳۵۰، ترجمه.
  • مساله‌های ریاضیات عمومی با حل (با همکاری آقای امامی)، انتشارات امیر کبیر،۱۳۵۳، تالیف.
  • مساله‌های کنکور شوروی، انتشارات پویش، ۱۳۶۱، ترجمه.
  • مسائل مسابقات ریاضی شوروی، انتشارات امیرکبیر، ترجمه.

سرگرمی در ریاضیات

  • سرگرمیهای هندسه، ی. ای. پرلمان، انتشارات خوارزمی، ترجمه.
  • سرگرمیهای جبر، ی. ای. پرلمان، انتشارات امیرکبیر، ترجمه.
  • سرگرمیهای ریاضی، ی. ای. پرلمان، ترجمه.
  • ۱۷۵ مسألهٔ منطقی *، دی یر دبیزام/یانوش هرتسگ، نشر نی، چاپ اول ۱۳۶۶، چاپ دوم ۱۳۷۴، ترجمه.
  • سرگرمی‌های توپولوژی (توپولوژی عمومی) *، استفن بار، نشر نی، چاپ دوم ۱۳۷۴، ترجمه.
  • در پی فیثاغورث *، ش. النسکی، انتشارات امیرکبیر، چاپ پنجم ۱۳۸۴، ترجمه.
  • در قلمرو ریاضیات، آ. پ. دوموریاد، انتشارات امیر کبیر، چاپ اول ۱۳۴۸، چاپ دوم ۱۳۶۳، ترجمه.

رمان یا فیزیک یا تاریخِ نجوم یا غیره

  • باد و باران زاهاریا استانکو (رمان دو جلدی)
  • کتابی در باره کتاب، سرگی له‌وو
  • داستان‌های علمی، مارک تواین/ ایزاک آسیموف...، انتشارات فردوسی، چاپ اول خرداد ۱۳۶۱، ترجمه.
  • علم، جامعه و انسان، جلد یک و دو، انتشارات هدهد، چاپ اولِ جلد دوم خرداد ۱۳۶۰، ترجمه و تألیف.
  • آواریست گالوا، لئوپولد اینفلد، انتشارات هدهد، چاپ اول 1360، ترجمه
  • یک روز زندگی پسرک قبطی، ماتیو، انتشارات توکا، ترجمه.
  • اخلاق و انسان، الگانا تانونا کروتووا، انتشارات فردوسی، چاپ دوم ۱۳۶۱، ترجمه.
  • نظریهٔ نسبیت در مسئله‌ها و تمرین‌ها *، الکسی نیکلایه ویچ مالینین، نشر نی، چاپ دوم ۱۳۷۴، ترجمه.
  • در جستجوی هماهنگی، اُلِگ موروز، نشر مهاجر، چاپ اول ۱۳۸۲، ترجمه.

درباره پرویز شهریاری

  • سال‌ها باید که تا... جشن‌نامه استاد پرویز شهریاری، به کوشش دکتر رقیه بهزادی، انتشارات فردوس، ۱۳۸۲.
  • ارج نامه شهریاری به خواستاری واشراف دکتر پرویز رجبی نشر توس.
  • یک زندگی خاطرات ودیدگاهای دکتر پرویز شهریاری در گفتگو با مهندس امیر حاجی صادقی، نشر کوچک
  • پس از چهل سال: زندگی نامه استاد پرویز شهریاری، نویسنده: ابوالقاسم پورحسینی، نشر مهاجر، چاپ اول ۱۳۸۰.
  • ستارهٔ اعداد (پرویز شهریاری) کیست و چه کرد؟، سیدعلی صالحی، انتشارات تهران.
  • فیلم مستند پرتره فانوس گلستان ، مروری بر زندگی، اندیشه، آثار و فعالیت‌های دکتر پرویز شهریاری، فیلمی از میلاد درویش ، برنده جایزه بهترین فیلم مستند و برنامه تلویزیونی از نخستین دوره جشنواره فرهنگ و رسانه وزارت علوم. نمایش در خانه هنرمندان ایران.
+ نوشته شده توسط چه در سه شنبه بیستم بهمن 1388 و ساعت 22:19 |
سلام همگی!!!!!!!!!!!
چطورین خوبین خوشین؟؟؟
اینو از یه جا کش رفتم
بخونین اگه خواستین ضرر نداره
به قول معلم شیمیمون!!!!
خانوما تعجب کنن!!!
من که تعجب کردم مثلا شما چه طور..؟؟




کارکرد اينترنت در قالب اعداد

07 بهمن 1388, 02:13 - تعداد مشاهده: 23

گزارشي کامل از آمار دقيق کاربردهاي اينترنت و شبکه در سال 2009 با استناد به گزارش سايت هاي مرجع و معتبر ارائه شده که در اين گزارش آمار نامه هاي الکترونيکي، وب سايتها، سرورهاي شبکه، نامهاي دامنه و کاربران اينترنت منتشر شده است.
سايت Pingdom طي گزارشي جالب اطلاعاتي کامل را از منابع معتبري از قبيل سايتهاي Netcraft، Verisign، Webhosting.info، Internet World Stats، McAfee و ديگر سايتهاي مشهور که آمار فعاليتهاي مختلف شبکه را در اختيار دارند جمع آوري کرده و گزارشي کامل را از آمار و ارقام فعاليتهاي اينترنتي در سطح جهان طي سال 2009 ميلادي ارائه کرده است.

در ادامه ليستي کامل از اين آمار که از منابع مختلفي جمع آوري شده اند ارائه مي شود:

آمار نامه هاي الکترونيکي در سال 2009

نامه الکترونيکي ارسال شده: 90 تريليون
ميانگين نامه هاي الکترونيکي در روز: 247 ميليارد
تعداد کاربران نامه هاي الکترونيک در جهان: 1.4 ميليارد نفر
تعداد کاربران جديد نامه هاي الکترونيک نسبت به سال 2008: 100 ميليون نفر
ميزان هرزنامه هاي الکترونيکي: 81 درصد
حداکثر ميزان هرزنامه ها در سال گذشته: 92 درصد
ميزان افزايش هرزنامه ها نسبت به سال گذشته: 24 درصد
تعداد هرزنامه هاي ارسال شده در هر روز: 200 ميليارد

آمار وب سايتها

تعداد وب سايتهاي موجود در اينترنت تا دسامبر 2009: 234 ميليون وب سايت
تعداد وب سايتهاي افزوده شده در سال 2009: 47 ميليون وب سايت

آمار سرورهاي شبکه

رشد وب سايتهاي Apache در سال گذشته: 13.9 درصد
رشد وب سايتهاي IIS در سال گذشته: منفي 22.1 درصد
رشد وب سايتهاي گوگل GFE درسال گذشته: 35.0 درصد
رشد وب سايتهاي Nginx در سال گذشته: 384.4 درصد
رشد وب سايتهاي Lighttpd در سال گذشته: منفي 72.4 درصد

آمار نام هاي دامنه

تعداد دامنه com. تا آخر سال گذشته: 81.8 ميليون
تعداد دامنه net. تا آخر سال گذشته: 12.3 ميليون
تعداد دامنه ORG. تا آخر سال گذشته: 7.8 ميليون
تعداد دامنه هاي کد کشورها مانند UK. يا DE. تا آخر سال گذشته: 76.3 ميليون
ميزان رشد نام دامنه ها نسبت به سال قبل: 8 درصد

آمار کاربران اينترنت

تعداد کاربران اينترنت در سراسر جهان: 1.73 ميليارد نفر
ميزان رشد تعداد کاربران نسبت به سال قبل از 2009: 18 درصد
تعداد کاربران اينترنت در آسيا: 738،257،230 نفر
تعداد کاربران در اروپا: 418،029،796 نفر
تعداد کاربران در آمريکاي شمالي: 252،908،000 نفر
تعداد کاربران در آمريکاي لاتين: 179،031،479 نفر
تعداد کاربران در آفريقا: 67،371،700 نفر
تعداد کاربران در خاورميانه: 57،425،046 نفر
تعداد کاربران در استراليا/اقيانوسيه: 20،970،490 نفر

آمار تصاوير

آمار ميزباني Flickr از تصاوير: 4 ميليارد عکس
تعداد تصاوير ارسال شده در ماه بر روي فيس بوک: 2.5 ميليارد عکس
متوسط کنوني تعداد تصاويري که سالانه بر روي فيس بوک قرار مي گيرند: 30 ميليارد عکس

آمار فايلهاي ويدئويي

تعداد روزانه فايلهاي تصويري بر روي يوتيوب: يک ميليارد
تعداد ماهانه فايلهاي نمايش داده شده در يو تيوب در آمريکا: 12.2 ميليارد
تعداد ماهانه فايلهاي نمايش داده شده بر روي Hulu در آمريکا: 924 ميليون
تعداد ماهانه فايلهايي که به صورت آنلاين براي يک فرد نمايش داده شده اند: 182 فايل
درصد کاربراني که فايلهاي تصويري را آنلاين تماشا کرده اند: 82 درصد
ميزان سهام آنلاين فايلهاي تصويري در يو تيوب: 39.4 درصد
درصد فايلهاي تصويري يوتيوب که بر روي وبلاگها قرار گرفته اند: 81.9 درصد

آمار مرورگرهاي شبکه

ميزان استفاده از مرورگر اينترنت اکسپلورر: 62.7 درصد
ميزان استفاده از فايرفاکس: 24.6 درصد
ميزان استفاده از کروم: 4.6 درصد
ميزان استفاده از Safari در سال گذشته: 4.5 درصد
ميزان استفاده از اپرا: 2.4 درصد
ميزان استفاده از ديگر مرورگرها: 1.2 درصد

آمار نرم افزارهاي خطرناک

تعداد روزانه رايانه هاي آلوده: 148 هزار رايانه
تعداد کدهاي آلوده در آغاز سال گذشته: 2.6 ميليون

تعداد کدهاي خطرساز جديد:





ییخشید فاطمه!!

به امید دیدار!

بابای

+ نوشته شده توسط یاس در پنجشنبه هشتم بهمن 1388 و ساعت 20:21 |

این می چه حرامیست این می چه حرامیست

که عالم همه زان می جوشند

 یکدسته به خاموشی نامش کوشند

 انان که بر عاشقان حرامش کردند

 خود خلوت از ان پیاله ها مینوشند

ان عاشق دیوانه که این خمار مستی را ساخت

معشوق و شراب و می پرستی را ساخت

بی شک قدحی شراب نوشیدو از ان

سرمست شد این جهان هستی راساخت

                           (خیام")

سیلام خوفین چه خبر مبرا چیکارا میکنین فکنم همگی دارین خر میزنین واسه کنکور ها مخصوصا این یاس که از همه خر خون تره اصلا گول حرفاشو نخورین که هی میاد اینجا هو از زمین و زمان شکایت میکنه اگه ندیدین تک رقمی شد هر چی د لتون خواست بهم بگین من میشناسمش  بزرگش کردم  ما هم که مثل همیشه ته خطیم

اینجا خیلی سوت و کور شده قبلا اوهههههههههههه یه سفره می نداختیم از این سر وب تا اون سر وب همه ی بچه ها و نوه ها هم دورش میشستن اما حالا چی هر کی رفته پی زندگی خودش برین خوش باشین ولی گه گاهی هم یه سری به ما بزنین  

چاکر همتون              فاطی گلی

+ نوشته شده توسط فاطمه در یکشنبه چهارم بهمن 1388 و ساعت 23:23 |
سلام خوبین؟؟؟

اصلا حالم خوب نیستا اخه این زندگیه من دارم

بزارین از بدبختیام بگم

۱ چرا اصلا ما زنده ایم که اخرش مثلا چی بشه؟

۲ چرا باید تو قلم چی انقد گند بزنی که معلمت ازت رتبه تو بپرسه که اصلا نتونی حرف بزنی بعد دوستت بشه ۲ کشور!!!مگه میشه جلل خالق

خواستین برین اسمشو ببینین هر دفعه تو مجله قلم دون اسمش هست

بعدش!

۳کلا همیشه حالت گرفته باشه! 

۴ با دوستت دعوات شه سه ماه باهاش  حرف نزنی

۵ تو مدرسه به عنوان بچه شره شناخته شی!!!

۶ دیفراننننننننننننننننننننننسیل!!!!!همون که میدونینگند بزنی بعد الکی یه درصدب برا خودت به معلمت بگی که ناراحت نشه!!!!! بعد یه ترازه الکی سر هم کنی بعد گندش در اد

۷ اهان یادم اومد بازدیدای وبتم انقدر افتضاح باشه بچه ها یکم حفظ ابرو کنبن

۸ دوستای نتی تو از اول تابستون ندیده باشیبسسسسسسسسسسسسسسه خر خونی

۹ تا یه هفته صب کنی دوشنبه شه حالا نمیگم چرانه بابا منحرفامن خیلی خیلی مشتاق درسم این حرفا چیه میخوام زود تر معلمم بیاد ازامون امتحان بگیره یکم بخوندیم

 

حالا اینو بخونین!!!!!از یه جا کش رفتم اگه گفتین کجا..؟؟؟از تابلو ترین جا هم کش رفتما

گوشواره دزدان دریایی!
 
میدانید چرا دزدان دریایی به گوشهایشان گوشواره میآویختند؟ آنها معتقد بودند اگر گوشهایشان را سوراخ كنند و فلزات گرانبها به آن بیاویزند، بیناییشان تقویت میشود.

امروزه طبسوزنی، شواهدی بر صحت این موضوع ارائه كرده است. در طبسوزنی، لاله گوش یكی از نقاط مورد‌‌توجه برای درمان بیماریهای چشم است. یعنی در طبسوزنی گاهی از گوش بهعنوان نقطه مناسبی برای درمان بیماریهای چشم، بهویژه بهبود دید، استفاده میشود.

گیون، پزشك طبسوزنی میگوید: در لاله گوش، نقطه مناسبی وجود دارد كه به آن (نقطه چشم) یا نقطه دید میگویند. اما او تردید داشت كه هر نوع ضعف بینایی را بتوان به این طریق درمان كرد.
 
سكسكه

سكسكه عبارت است از انقباضات ناخود‌آگاه و مكرر عضله‌ د‌یافراگم. سكسكه یك علامت است و نه یك بیماری. د‌ر ایجاد‌ سكسكه، د‌یافراگم (عضله‌ بزرگ و نازكی كه قفسه‌ سینه را از شكم جد‌ا می‌سازد‌) و عصب فرنیك (عصبی كه د‌یافراگم را به مغز وصل می‌كند‌) نقش د‌ارند‌.

تقریباً همه ممكن است دچار سكسكه شوند، حتی جنینی كه در رحم مادر است.

تحریك اعصابی كه عضلات تنفس، خصوصاً دیافراگم، را تحریك میكنند، علت سكسكه میباشد. علت سكسكه كوتاهمدت، معمولاً ناشناخته است. درصورتیكه سكسكه، طولانیمدت باشد یا بهطور مكرر رخ دهد، امكان دارد بهعلت خوردن یا آشامیدن غذا یا نوشیدنی داغ، بیماریهای پرده جنب (پرده نازكی كه روی ریهها را میپوشاند)، ذات الریه، اورمی (جمعشدن مواد زاید سمی در اثر نارسایی كلیه)، اختلالات مری، معده و لوزالمعده و ... باشد. درصورتیكه سكسكه، كوتاهمدت باشد با روشهایی ازقبیل نوشیدن یك لیوان آب به سرعت، قورتدادن نان خشك یا یخ خرد‌‌شده، خوردن یك قاشق شكر خشك و ... میتوان آنرا مهار كرد.
اما درصورت بروز سکسکه طولانیمدت، حتماً به پزشک مراجعه کنید و تحت بررسی قرار گیرید.

دیگه امری نیست

دیگه میتونین برین!!!

خداحافظ

+ نوشته شده توسط یاس در پنجشنبه یکم بهمن 1388 و ساعت 15:43 |
شَک، سرچشمه ی یقینِ، راه گشایِ زندگیِ، به وجود آورنده ی ایمانِ. شَک کردن یعنی من وجود دارم، من هستم، من فکر می کنم، من به دنبالِ تغییرم.
وقتی انسان در وجودِ چیزی شک می کنه، اون هم در موردِ یک مساله ی اعتقادی که جزء اعتقاداتش به حساب می یاد (چون عدمِ شک به معنی پذیرش و یا ردِ کاملِ یک موضوعِِ و اگر این مساله جزء اعتقاداتتون نباشه شک کردن در موردش شاید بی معنی به نظر بیاد) شروع می کنه به برطرف کردنِ اون شک. من معتقدم تا وقتی انسان شک رو برطرف نکنه "نمی تونه" و "اجازه نداره" که اون موضوع رو از اعتقاداتش حذف کنه.


نظری کوتاه به شک دکارت ه دکارت دعوی مصلح بودن ندارد کار دکارت فقط حقیقت جوئی است وشناخت پدیده ها وحقایق ووََاقعیتها آنهم به نحوی روشن ومشخص.دکارت گام به گام وبا احتیاط از شک به یقین نسبی می رسد البته این بدان معنا نیست که نقاط ضعفی دراین نوع بینش نباشد.آنچه ما دراین گفتار روی آن تکیه می کنیم نخست اهمیت شک دکارت است که ورق فلسفه را به نفع عقل بر گرداند وسیر حکمت را در مجرای درست تری انداخت.

از طرفی شک معلول اراده ای است که درنتیجه روشن شدن خود آگاهی موتور ذهن را روشن می کندوبه اعتبار دیگر شک اقدامی است مجدانه علیه تنبلی.شک نوعی کودتا است حکومت عقل است وخصومت با نقل البته وقتی درستی نقل ثابت شد عقل با آن همگامی می کند.

یقین امری است یکپارچه:یا هست یا نیست.شک تصمیمی است قطعی که داور عقل درمورد آن چه وضوح وصراحت ندارد حکم خود را معلق می کند.

بيشتر انسانها از آغاز تولد به وسيله پدر و مادر و جامعه، سازماندهي ذهني مي شوند و تمام عمر، عقايد خود را توجيه مي كنند؛ در حالي كه شك، حركتي از يقين به يقين است؛ تا انسان روي پاي خود بايستد.

انسان با شك كردن مي خواهد ناداني بر تخت سلطنت نشسته ذهن خود را به زير بكشد و اين كار، بسيار سخت است. از سوي ديگر، راهي به نام عرفان هندي نيز مطرح است كه مي گويد فهميدن حقيقت مسائل كار انسان نيست.

دعوت به شك، دعوت به نقد گذشته است، چرا كه شك انسان را از آغوش گذشته مي گيرد. دكارت معتقد است كه هر فرد بايد انديشه خود را محور قرار دهد، هرچه در ذهن دارد بيرون كند و سپس به بررسي هر يك بپردازد؛

منابع:

http://www.shfei.blogsky.com/1387/02/18/post-33/

http://www.yasrebi.org/Farsi/Forum/658.aspx

و ...!!!

پس من به شما توصيه ميكنم (بله درست شنيديد! توصيه!!!) كه شك كنيد! به همه چيز به زندگي ...به دوست ...به انسان...به عشق....به آزادي...به اسارت ...به همه و همه چيز!

ولي وقتي كه يقين پيدا كردي ....يقين كن!...

+ نوشته شده توسط شادی در پنجشنبه بیست و چهارم دی 1388 و ساعت 10:0 |
سلام برو بچ!!!!!

خواستم یه مطلب بزارم شاید فضا عوض شه!!!

اینا سر گذشت ادمایی مثل منه که هیچی نخوندن!!!

ساله دیگه معلوم نیست میخوان چه بکنن!!!!!!!!!!!

تو رو خدا دعا کنین منم یکم ادم شم!!!!!!



حالا بخونین!!

حسنی نگو بلا بگو

  تنبل تنبلا بگو

موی بلند روی سیاه 

ناخن دراز، واه واه واه ....

بررسی: شاید در نگاه اول اینطور به نظر برسد که حسنی یک پشت کنکوری تنبل است که حتی حال حمام رفتن و کوتاه کردن ناخن و موهایش را هم ندارد، چه برسد به اینکه بخواهد روزی چندین ساعت درس بخواند و تست بزند. ولی در واقع، حسنی به گفته شاعر جوان «بلا» است که تمام مدت شبانه روز را مطالعه میکند و تست میزند و کنکور آزمایشی میدهد، طوریکه حتی وقت رعایت نظافت شخصی اش را هم ندارد و کلاً حمام رفتن و ناخنگرفتن را گذاشته برای فردای کنکور!

  حسنی با چشم گریون

پاشد اومد تو ميدون

  آی فلفلی، آی قلقلی

  میاین با من بازی کنین؟

بررسی: حسنی که دیدن حجم کتابهای درسی و تستهایی که باید برای کنکور آماده کند، اشکش را درآورده، به در منزل خانه دو نفر از دوستان و همکلاسی های دوران دبیرستانش مراجعه میکند و ضمن به صدا درآوردن زنگ آیفون تصویری شان، از آنها میخواهد بیایند جلوی در، تا سه نفری بازی سنتی؛  یه پشت کنکوریام، روزی 20 تا  تست میزنم!

- چرا 20 تا؟

- پس چند تا؟ ...

را اجرا کنند؛ که در واقع، هدف حسنی از انجام این بازی، پی بردن به میزان پیشرفت درسی و سرعت تست زنی دوستان دیروز و رقیبان امروزش است!

  الاغ و خروس، جوجه و غاز و ببعی

  با فلفلی و قلقلی و مرغ زرد کاکلی

  حلقه زدن دور حسن ...

بررسی: شاعر پس از بیان سختیها و تلاشهایی که حسنی برای درس خواندن متحمل میشود، زمان را سریع جلو میبرد و میرسد به روزی که نتایج کنکور اعلام شده و حسنی درحالی که توسط دوستان و حیوانات موردعلاقه اش در روستا احاطه شده، در روزنامه دنبال اسمش میگردد و البته دوستانش هم در پیداکردن نامش به او کمک میکنند!

  الاغه میگفت: 

  کاری  اگر نداری، بریم الاغ سواری

  خروسه میگفت:

  قوقولی قوقو، قوقولی قوقو

  هرچی میخواهی، فوری بگو

  ... غازه میگفت:

حسنی بیا با هم دیگه بریم شنا!

  توی ده شلمرود

  حسنی دیگه تنها نبود.

بررسی: خوشبختانه تلاشها و بی خوابیها و حمام و سلمانی نرفتنهای حسنی، سرانجام به نتیجه میرسد و او اولین دانش آموز ده شلمرود میشود که در رشته پزشکی قبول شده!

بلافاصله پس از پیچیدن خبر قبولی حسنی در ده، تمام حیواناتی که تا دیروز او را تحویل نمیگرفتند با گل و شیرینی و پارچه نوشته های غرورآفرین، دکتر حسنی(!) افتخار بازی با آنها را نصیبشان میکند. هرچند که کلاس دکتر حسنی بالاتر از این حرفها رفته و الاغ و خروس و غاز با این پاچه خواریها دارند وقتشان را تلف میکنند، چون دکتر حسنی دیگر به بازی با کمتر از کدخدای ده رضایت نمیده!



با تشکر

یاس

به امید دیدار!!!

+ نوشته شده توسط یاس در جمعه هجدهم دی 1388 و ساعت 12:43 |
یک تست ساده و جذاب که باید با صداقت به سوالات آن پاسخ دهید:


سوال اول:

شما به طرف خانه کسی که دوست دارید می روید.
دو راه برای رسیدن به آنجا وجود دارد:
یکی کوتاه و مستقیم است که شما را سریع به مقصد می رساند ولی خیلی ساده و خسته کننده است
اما راه دوم به طور قابل ملاحظه ای طولانی تر است ولی پر از مناظر زیبا و جالب است.
حال شما کدام راه را برای رسیدن به خانه محبوبتان انتخاب می کنید؟ راه کوتاه یا بلند؟

سوال دوم:

در راه دو بوته گل رز می بینید. یکی پر از رزهای قرمز و دیگری پر از رزهای سفید. شما تصمیم می گیرید 20 شاخه از رزها را برای او بچینید.
چند تا را سفید و چند تا را قرمز انتخاب می کنید؟
(شما می توانید یا همه را به یک رنگ یا از ترکیب دو رنگ انتخاب کنید)

سوال سوم:

بالاخره شما به خانه او می رسید. یکی از افراد خانواده در را بر روی شما باز می کند. شما می توانید از آنها بخواهید که دوستتان را صدا بزند. یا اینکه خودتان او را خبر کنید. حالا چکار می کنید؟

سوال چهارم:

شما وارد منزل شده به اتاق او می روید ولی کسی آنجا نیست. پس تصمیم می گیرید رزها را همان جا بگذارید.
ترجیح می دهید آنها را لب پنجره بگذارید یا روی تخت؟

سوال پنجم:

شب می شود شما و او هر کدام در اتاقهای جداگانه ای می خوابید. صبح زمانی که بیدار شدید به اتاق او می روید: به نظر شما وقتی که آنجا می روید او خواب است یا بیدار؟

سوال آخر:

وقت برگشتن به خانه است، آیا راه کوتاه و ساده را انتخاب می کنید؟ یا ترجیح می دهید از راه طولانی و جالب تر بروید؟

جواب هاش رو تو ادامه مطلب بخونید !


ادامه مطلب
+ نوشته شده توسط هیلاری در پنجشنبه دهم دی 1388 و ساعت 19:33 |

چل ساڵ خه‌بات له‌ پێناوی ئازادی دا

26ی سه‌رماوه‌ز، ڕۆژی پێشمه‌رگه، هه‌ڵۆی چیای سه‌رکه‌ش و کوڕی ته‌نگانه‌ و ڕۆژه   ڕه‌شه‌کانی مێژووی پڕ له‌ حه‌ماسه و خوێن پیرۆز بێ!.

26 آذر .روز پیش مرگه،به همه مبارزان و مخالفان رژیم،به خصوص مبارزان کردستان ایران،جنبش های کارگری و مدنی ایران ، سرکوب شده و نابود شده و آنان که هنوز صدای شکنجه شان در کنج ترین پستو های یک خانه سرد و خاموش ،در اعماق یک جیب سرشار از خالی و یک پیشانی مملو از عرق ....زیر دستان چروکیده یکی کودک دست فروش می پیچد پیروز باد!"امروز روز آخر آزاده هاست"من امروز و همه روز های عمرم شکوفه های سرخ پیراهنی را زیر دار اعدامی می بینم که به یاد همه لاله های واژگون باغ آزادی سر افراشته اند و به ستاره هایی نگاه می کنند که تا لحظاتی بعد خودشان به آنان می پیوندند.در شب اعدام می شوند و بالا می روند....آن قدر بالا می روند که خودشان ستاره می شوند و ما در آسمان یادشان ساعت ها رصد می کنیم تا شاید روح داغ و سنگینشان را از پشت ویترین های یک تلسکوپ کوچک بهتر بفهمیم.آنان که سر خط معرفت و انسان شناسی بودند.آنها که بالاترین درجات علمی را در بهترین دانشگاه های ایران کسب کرده اند.آنان که رادیو های رژیم خبر ستاره شدن شان را با خوشحالی تمام اعلام کردند و ماشاهد دریافت پیام تسلیتشان از "ببر های تامیل" بودیم. اگر بدانید امین یک پست خود را به خلبانی از نیروی هوایی مختص داده و از شهادتش ناراحت است!حال من به شما می گویم از این کهکشان غم و اندوه ستاره کوچکی را دیده اید که بعضی اوقات چشمک می زند.اگر لیست اعدامی های زندان های سیاسی دهه 60 را ببینید،خورشیدی را از نزدیک دیده اید که گرمای سوزانش درونتان را وجد می آورد. خواهید سوخت و مثل یک سیمرغ ستاره ای دیگر را می آفرینید.خاکسترتان، چشمان "دیکتاتور بزرگ" را کور خواهد کرد و از گرمای شما هزاران خانه و روستا که گاز کشی نشده اند گرم می شوند."آیین عشق و آزادی "اینگونه ایجاب می کند.قدر امروز را هرکسی نمی تواند درک کند.قدر ستاره های مبارز را که می داند؟آن ستاره هایی که اکنون در پشت زندان ابر سیاه به هر رنگی و هر نژادی و هر زبانی می سوزند و می سوزانند.عقاب هایی که سر قله هر کوهی لانه ای دارند.از کوه اند.....سخت و محکم و استوار.مثل کوه بلند اند،بلند فکر می کنند و بلند تر می شوند.تا جایی که لاشخور های سیاه از ترسشان پرواز یادشان می رود.فرق نمی کند که استاد دانشگاهی باشند یا سر کارگری یا شاعری.تفنگشان گاهی قلم است و بس.... وچه قهرمانی ها که با همین قلم نخواهند کرد.بیایید امروز با هم لحظاتی قبل از این که آسوده بخوابیم ، فکر رویا های شیرین و عشقولانه کنیم و به بی خبری فرو برویم به کارشان فکر کنیم.آنان که تمام شرایط زندگی راحت و رویایی برایشان آماده بود اما رنج و سختی را ترجیح دادند.شکنجه های وحشیانه را ترجیح دادند.طناب اعدام را در تاریکی شب ترجیح دادند.امروز روز یاد کردن و یاد شدن است.یادشان پاک و گرامی باد.یاد همه مبارزان و مخالفان دیکتاتوری مذهبی گرامی باد.بیایید به یاد لاله هایی که اکنون زیر شکنجه واژگون می شوند،یا امشب در خیابان های سرد اعلامه پخش می کنند و "آرزوی مرگ" دارند.لاله ای بکاریم. بیاید با اتحاد خود از این مشت های کوچک که همیشه تنهایند و سرکوب می شوند مشتی بزرگ بسازیم و سرکوبگران را سرکوب کنیم.همه به امید ایرانی دمکراتیم.....برای هر ارزشی بهایی می دهیم و بعضی ها عجب بهایی می دهند.

*میدانم دوستان اگر آب تمام انارهای باغ ات جهان را بگیرم و جوهر کنم، ساقه همه گل سرخ ها را قلم کنم و هر کجا که جا بود از بالای کوهستان شاهو تا سنگ های کف رودخانه سیروان از دیوار های ریخته ارگ بم تا قباله های اورامان شروع به نوشتن در وصف مبارزان راه آزادی کنم.باز جا و قلم وجوهر برای نوشتن کم می آیید.برای نوشتنشان جوهری به نام خون و صفحه ای به وسعت زندگی می خواهم. مرا اگر کم بود ببخشید. 

26ی سه‌رماوه‌زی سال ی 1388 کۆچی هه تاوی، ڕۆژی پێشمه‌رگه  له  هه موی شۆڕش گه رانی  خه باتی  کورد و کوردستان پیرۆز بێت!

 

+ نوشته شده توسط چه در چهارشنبه بیست و پنجم آذر 1388 و ساعت 19:25 |
سلام

! خوبين!؟

يك جمله  اي كاش ميشد مثل اين سروها آزاده باشيم

!

توضيح اينكه اين عكس رو در يه روز باراني نيمه خورشيدي گرفتم

+ نوشته شده توسط شادی در پنجشنبه نوزدهم آذر 1388 و ساعت 17:27 |

سلام ... خوبین ؟

یه طالع بینی رنگ اسم پیدا کردم که خیلی از نظر من جالب بود چون می گفتن دقیقاً همون رنگی در میاد که از همون ابتدا کلاً بهش علاقه داشتین!!! ... یعنی شما اول حروف اسم و فامیل‌تون رو شماره ‌گذاری می‌کنید و بعدش شماره‌ها رو جمع می‌زنید و رنگ شماره رو می‌خونید. ( البته من خودم هنوز با اسم و فامیل خودم درگیرم نمیدونم چرا همش عدده بیشتر از ۹ در میاد !!! D: )

 

قرمز: 1 ش، س، ج، الف
نارنجی: 2 ت، ث، ک، ب
زرد: 3  ی، ل، ص، ض
سبز: 4  و، م، د، ژ
آبی: 5  چ، ن، ط، ظ
نیلی: 6 ح، خ، ف
بنفش: 7 ع، پ، غ
صورتی: 8 ز، ق، ه
طلایی: 9  ر، ذ، گ

 

برای رسیدن به نتیجه مطلوب، ابتدا اسم و فامیل را کنار هم قرار می‌دهیم، مثلن مهین برازش، اکنون اعداد را کنار هم می‌گذاریم و با هم جمع می‌کنیم: 1+8+1+9+2+5+3+8+4=41 دوباره ارقام عدد 41 را جمع کنید:  5=1+4. عدد 5 مربوط به رنگ آبی است که رابطه مستقیم با شخصیت مهین برازش دارد.

رنگ آبی:
به احتمال قوی دیگران شما را شخصیتی بدون تعارف و بدون تشریفات می‌دانند و شاید هم به همین دلیل برایشان بسیار جالب توجه‌اید. عاشق آزادی هستید و برایتان این واژه مقدس و باارزش است. بنابراین هرگز نمی‌توانید در محیطی کار کنید که به شما تحکم شود. اگر این همه دنبال تنوع هستید، به این دلیل است که اعتقاد زیادی به حقیقت دارید و از اینکه در هر تجربه‌ای درسی بزرگ نهفته است، زندگی را به نسبت دیگران بسیار لذت‌بخش می‌بینید هر چند مشکلات آن زیاد باشد.
روحیه سرکش‌تان باعث می‌شود کمتر در یک‌جا بند شوید و بتوانید با یک‌جا ماندن برای خود شهرتی بهم بزنید. شما در هر محیطی که قدم بگذارید، می‌توانید صلح و آرامش را در آنجا برقرار کنید. اما گاهی که احساس منفی دارید، بسیار تنبل می‌شوید و دلتان نمی‌خواهد انرژی فراوان‌تان را در مسیری درست به مصرف برسانید. در چنین حالتی احتیاج به مکانی خلوت دارید تا تعادل روحی-روانی خود را دوباره به دست آورید.

رنگ صورتی:
دارای قدرت جسمی بالایی هستید و به خاطر اراده‌ای که دارید می‌توانید رویاهایتان را به راحتی به واقعیت تبدیل کنید. با مسئولیت‌ها به راحتی کنار می‌آیید و می‌توانید دیگران را در مشکلات‌شان راهنمایی کنید. از نظر عاطفی قوی و عمیق هستید و برای رسیدن به اهدافتان عشق به هم‌نوع در شما آن‌چنان زیاد است که تصور می‌کنید بجز خدمت به بشریت مسئولیت دیگری ندارید، اما در عین حال صمیمیت بیش از اندازه با دیگران برایتان سخت است. در مقام یک رئیس می‌توانید موفقیت‌های بزرگی به دست آورید. گاهی اوقات برای رسیدن به اهداف خود، حتی سلامتی خودتان را نیز فراموش می‌کنید.

رنگ زرد: 
بسیار تیزهوش، خوشبین و فعال هستید و هرگز در ابراز آنچه که می‌خواهید بر زبان بیاورید، کم نمی‌آورید. به خاطر زنده‌دلی، داشتن قوه ابتکار و مستعد بودن در تمامی زمینه‌ها، روابط عمومی خوبی دارید و همیشه دور و برتان پر از دوستان متنوع است. با وجودی که روحیه‌ی بسیار شادی دارید، هرگز احساس رضایت نمی‌کنید، مگر اینکه شادی‌هایتان را با دیگران تقسیم کنید. شاید تنها ایراد شما، قدرت تخیل و تجسم بیش از اندازه‌تان است که گاهی شما را در خود غرق می‌کند تا بتوانید مسیر زندگی‌تان را مشخص کنید. از طرف دیگر اگر نتوانید از انرژی خود در مسیر درستی استفاده کنید، در آخر خواهید دید که بیشتر اهدافی را که شروع کرده‌اید، ناتمام گذاشته‌اید. باید تمرکز خود را تقویت کرده و به مقصود برسید.

رنگ قرمز:
گاه جاه
طلب هستید و برای رسیدن به اهداف خود اهمیتی نمیدهید که دیگران نیز فدا شوند. قرمز، رنگ نیروی زندگی، حیات و جسارت است. همیشه سعی می‌کنید که روی صحنه به فعالیت بپردازید و مورد توجه قرار بگیرید. با اینکه بسیار خونگرم هستید، به سادگی تحریک میشوید و ممکن است حتی در اوج شادی نیز ناگهان و با کوچک‌ترین بهانه‌ای، اخم‌هایتان در هم برود و در لاک خود فرو بروید. باید سعی کنید که از انرژی فوق‌العاده زیادتان در جهت مثبت استفاده کنید تا باعث افسردگی‌تان نشود. گاهی نیز به سرعت، صبر و حوصله خودتان را از دست می‌دهید و به دیگران زور می‌گویید. اما یادتان نرود که هر کسی روش بخصوصی برای پیشرفت در زندگی دارد و آنچه را که فکر می‌کنید برای شما مناسب است، شاید برای دیگران کاملا مضر باشد.

رنگ نیلی:
زندگی شما به زندگی انسان‌های عارف شباهت دارد و مردمی که با آن‌ها سر و کار دارید، بیشتر نزد شما به گناهانشان اعتراف می‌کنند. با عشق و علاقه‌ای که به پاکی و زیبایی‌های دنیا دارید، می‌توانید توان و شادی فوق‌العاده‌ای به افراد افسرده ببخشید. به غیر از روحیه و شخصیت نوع‌دوستی که دارید، از یک حس ششم بسیار قوی نیز برخوردارید که این خود باعث می‌شود به راحتی از مشکلات مردم باخبر شوید. بسیار سخاوتمند و با قدرت هستید. عاشق زندگی و خانواده هستید و تنها وقتی از خودتان راضی می‌شوید که بتوانید عشق و علاقه‌تان را به دیگران ببخشید. بسیار عادل هستید و با کمترین بی‌عدالتی در مورد دیگران آزرده خاطر می‌شوید. بیشتر دوستان برای طلب کمک به شما روی می‌آورند.

رنگ بنفش:
عاشق کندوکاو و جستجو برای رسیدن به هر پدیده‌ای هستید و شاید هم به این دلیل عشق به علوم ناآشنا در شما به حد کافی وجود دارد و همین مساله باعث می‌شود به رشته‌هایی نظیر یوگا و تی‌ام روی بیاورید. هیچ اتفاقی را به راحتی نمی‌پذیرید، مگر آنکه خودتان شخصا آن را تجربه کنید. اعتقاد دارید که به هر چه نیازمندید، در درون شما وجود دارد و در حل مشکلات سعی می‌کنید راه حل را در روح و درون خود بجویید. در رابطه با شرایط زندگی‌تان بسیار حساس هستید و در واقع ذهن شما می‌تواند مثل یک گیرنده فعالیت کند. عاشق تنهایی هستید و هماهنگ شدن و یا کنار آمدن با دیگران، یکی از مشکلات بزرگ شما به شمار می‌رود.

رنگ طلایی:  
هر چیزی فقط حد بالایش می‌تواند رضایت خاطر شما را برآورده کند. از طرف دیگر، رفتار و کلام‌تان چنان جذابیتی دارد که بندرت ممکن است کسی با شما آشنا شود، ولی شیفته‌تان نشود. دانش و آگاهی شما نسبت به زندگی غیر قابل توصیف است. کم اتفاق می‌افتد که افسرده شوید، زیرا به هر چیزی با خوش‌بینی زیاد نگاه می‌کنید. می‌توانید معلم خوبی باشید و تمام تجربیات‌تان را به دیگران منتقل کنید. در هر فعالیت گروهی، به راحتی مورد توجه قرار می‌گیرید و مثل یک جادوگر افسانه‌ای می‌توانید شرایط منفی را به بهترین موقعیت تبدیل کنید.

رنگ سبز:
برایتان خیلی مهم است که برای خودتان برنامه روزانه تعیین کنید و نظم و انضباط برای شما اهمیت زیادی دارد. بندرت ممکن است زندگی‌تان آشفته و بی‌هدف باشد. دیگران اغلب برای گرفتن راهنمایی‌های جدی نزد شما می‌آیند و شما عاشق کمک به آن‌ها و حل مشکلات‌شان هستید. تکامل شخصیت برایتان ارزش بسیار زیادی دارد و برای گسترده‌تر ساختن افق دانش خود، هرگز از آموختن باز نمی‌مانید. تغییر و تحول را بر نمی‌تابید و ترجیح می‌دهید روی هدف ثابتی به فعالیت بپردازید. باید سعی کنید همزمان با زندگی و تازگی‌های آن حرکت کنید، احترام به آداب و رسوم گذشته بسیار با ارزش است، ولی با آن‌ها زندگی کردن رکود ذهنی به دنبال خواهد داشت.

رنگ نارنجی:
شوخ‌طبعی و بذله‌گویی بخصوصی را که به ارث برده‌اید، باعث شده محبوب همه باشید. نشاطی که از خود نشان می‌دهید آرزوی قلبی خیلی‌هاست. اغلب تجربیات زندگی‌تان رنگ عاطفی دارد. شخصیتی بسیار جذاب و دوست‌داشتنی دارید و متاسفانه گاهی اوقات بیش از اندازه غلو می‌کنید و بین احساس و عقل در می‌مانید. سعی کنید کمتر تحت تاثیر دیگران قرار بگیرید. حتما نتیجه کار نباید رضایت‌بخش باشد. مکنونات قلبی خود را ابراز کنید و مطمئن باشید بر قلب‌ها خواهید نشست.

+ نوشته شده توسط هیلاری در یکشنبه پانزدهم آذر 1388 و ساعت 19:49 |